Kris Kras Atelier met kinderen op locatie

10.000 krastekeningen zijn 10.000 hersenverbindingen!

Kris Kras Atelier kan projectmatig aangeboden worden als beeldende lessen op school voor de groepen 1 t/m 4 en op het KDV voor kinderen vanaf 1,5 jaar. Er wordt gewerkt vanuit een rijk, verrassend maar ook laagdrempelig materiaalaanbod. De focus ligt op onderzoek, zelfontdekkend leren, samenwerken en eigen oplossingen te bedenken, kortom 21st Century Skills.

Atelierdagen

OP SCHOLEN EN KINDERCENTRA

Met het Kris Kras Atelier in een school of KDV worden diverse vaardigheden getraind vanuit intrinsieke motivatie, zowel beeldend als motorisch en sociaal. Het bijzondere aan de werkwijze Begrijpen met je Handen is dat leren, vrij spel en verbeeldingskracht samen komen. Kinderen zijn betrokken omdat ze ruimte krijgen om eigen ideeën te volgen. De verschillende resultaten van deze beeldende lessen tonen een rijk creatief proces, #dewerkjesvoorbij.

De opzet van de workshops op school is als volgt; Er komen 2 atelierpedagogen die ieder op in een eigen ruimte met halve klassen werken. Er kunnen daardoor 3 klassen op één dag achter elkaar workshops volgen. Het is een serie van minimaal 3 keer, waarbij het materiaal aanbod steeds wisselt. De workshops vinden plaats in een aparte ruimte, niet in het klaslokaal, maar bv in het atelier, de gymzaal of het speellokaal. Er staan voor alle groepen iedere keer drie verschillende workshopstations ter keuze klaar met uitnodigend materiaal en gereedschap.

Voor € 700 euro per dag komen de 2 atelierpedagogen op school langs voor de Kris Kras Atelier dagen. Dit is incl. basismateriaalkosten en reiskosten. Voor € 200 extra materiaalkosten krijgt ieder kind een eigen onderzoekboek en wordt er met de kinderen gezamenlijk aan een kunstwerk gebouwd dat in de school geëxposeerd kan worden.

Op een KDV werkt 1 atelierpedagoog op een dag met meerdere groepen kinderen. Dit is zowel mogelijk als het KDV een atelierruimte heeft, als ook zonder. In dat laatste geval kan de atelierpedagoog een tijdelijk atelier inrichten in een aparte ruimte zoals de gang of slaapkamers, of langsgaan bij verschillende groepen om ter plekke met kinderen te werken. Op deze manier zien ook andere pm’ers wat er gebeurt. Op de groep kan er een aanbod zijn voor de iedereen, of juist iets op vrijwillige basis voor een kleine groep kinderen. Bijvoorbeeld aan tafel in de keukenhoek, waarbij 4-5 kinderen aan kunnen schuiven om te tekenen of schilderen, die dan door wisselen.

Een succesvolle formule is 2 of 3 maanden in het voorjaar en 2 of 3 maanden in het najaar. De atelierpedagoog komt dan een keer per week, op wisselende werkdagen, zodat veel (verschillende) kinderen aan de beurt komen. Op een atelierdag werkt de atelierpedagoog met drie kleine groepen kinderen in een apart atelier, of evt. op de groep en/of buiten in de zomer. De kosten voor zo een atelierdag zijn ca € 275,- inclusief materiaalkosten, afhankelijk van de inrichting van het (wellicht) bestaande atelier.

De mogelijkheid bestaat om het team hierbij te betrekken en vanuit de praktijk te coachen. Daarvoor geldt dan een apart tarief. De atelierdagen zijn een laagdrempelige manier om kennis te maken en wellicht overtuigd te raken van de werkwijze en visie van Atelier in een koffer.