Opens in a new tab

Studiedag voor de kinderopvang

Deze studiedag biedt een inspirerende en haalbare visie op creatief gebied. Jonge kinderen zijn van nature nieuwsgierig, willen onderzoeken en leren. Hoe geef je kinderen daarvoor de ruimte zonder teveel te sturen? Hoe inspireer je zonder het voor te doen? De studiedag biedt een unieke combinatie van theorie en praktijk; een lezing met aansprekende foto’s…

Atelier in een Koffer bouwt voor iedere studiedag een mobiel atelier op met een grote verscheidenheid aan materialen die ook voor kinderen tot de verbeelding spreken.

Het is een inspirerende dag met veel handvatten om direct in de praktijk te kunnen brengen. De kracht van eenvoudig materiaal staat centraal naast de belangrijke rol van de volwassene tijdens het begeleiden van creatieve processen van kinderen. Welke structuur en duidelijke grenzen heb je daarbij nodig met respect voor de autonomie van het kind? Bij deze studiedag staan haalbaarheid, visie en plezier voorop, zonder prestatie-druk, maar vanuit spel.

Uitbreiding
In aansluiting op een studiedag is het mogelijk coaching-dagen te boeken waarbij een atelierperdagoog van Atelier in een Koffer in het kindercentrum op bezoek komt en met kinderen op de groep aan de slag gaat. Hierbij zijn de pedagogisch medewerkers aanwezig om te observeren. Na afloop is er een coaching gesprek.

Atelier in een Koffer organiseert ook inspiratie- of ouder-avonden om ouders en andere geïnteresseerden actief te betrekken bij deze scholing rondom creativiteit en kinderen.

Kosten
Ter indicatie kost een studiedag ca. € 2.600 bij 15-20 deelnemers exclusief reiskosten en inclusief materiaalkosten. Het deelnemende kindercentrum ontvangt een certificaat. Een studiedag kan op maat worden aangeboden en uitgebreid. Voor kosten van atelierdagen, projecten of creatieve activiteiten met kinderen kunt u contact met ons opnemen. De trainingen en studiedagen worden door 2 atelierpedagogen samen gegeven.

Mogelijke thema’s voor verdere studiedagen

VAN KRASTEKENINGEN NAAR EIGEN BEELDEN

Tijdens de studiedag Van krastekening naar eigen beelden staat het belang van vrij tekenen centraal. Krassen is van alle leeftijden, ook volwassenen doodlen tijdens vergaderingen. Ook deze studiedag is een combinatie van theorie en praktijk. De lezing wordt afgewisseld met tekenoefeningen die zich richten op het proces en het plezier in tekenen. Daarnaast worden een aantal werkwijzen behandeld om met kinderen in grote of kleine groepen aan de slag te gaan. Atelier in een koffer bouwt een mobiel atelier op met een divers aanbod aan materiaal stations.

DAG KLEURPLAAT, HALLO EIGEN IDEEËN

Met de studiedag Dag kleurplaat, hallo eigen ideeën worden alternatieven gegeven om van 30 dezelfde werkjes te komen naar eigen verhalen, beelden en onderzoek van kinderen. Ook deze studiedag is een combinatie van theorie en praktijk. In verschillende werk- en discussiegroepen wordt de problematiek belicht en de basis gelegd voor een culturele omslag. Atelier in een koffer bouwt een mobiel atelier op met een divers aanbod aan materiaal stations.

DOCUMENTEREN

De studiedag Documenteren is geschikt voor organisaties die al langer procesgericht werken. Het documenteren van het creatieve proces is ook een resultaat op zich en helpt om het proces inzichtelijk te maken voor bijvoorbeeld ouders. Er worden verschillende vormen van documenteren voorgesteld en geoefend. Deze studiedag is ook afwisselend theorie en praktijk. Atelier in een Koffer bouwt een mobiele atelier op met een aantal materiaal stations die voor inspiratie, sfeer en ideeën zorgen.

Vanaf € 2.600,00 per persoon

Zeer inspirerend en motiverend

Een fantastisch weekend, boordevol ideeën om mijn lessen te verrijken! Plezier, humor, durf, flow, eigenwaarde/zelfvertrouwen zijn de woorden die in mijn aantekeningen de boventoon voeren. Zeer inspirerend en motiverend. Dank voor het tempo, rijkdom en goede verzorging!

Crescendo

Wat een geweldige cursus, van vereenvoudigen naar ook verkleinen, van zwart/wit naar kleur en van comfort naar uitdaging. Wat een rijke 2 dagen waarin alle aspecten van ‘Begrijpen met je handen’ aan bod kwamen.